O grupo da Educação Especial é constituído por 10 docentes, distribuídos pelas várias valências do Agrupamento.

 

O docente de educação especial assume um papel essencial na colaboração, orientação e articulação junto dos intervenientes no processo educativo dos alunos, contribuindo para uma implementação mais eficaz das medidas de suporte à aprendizagem, assim como para garantir os princípios orientadores da educação inclusiva preconizados no DL nº 54/2018: princípios da equidade, da personalização, flexibilidade, da autodeterminação e envolvimento parental.

 

Realiza um trabalho pedagógico em diferentes enquadramentos, sala de ensino regular, centro de apoio à aprendizagem, unidade especializada, intervenção em pequenos grupos e em trabalho individual, destinando-se a sua intervenção a facilitar a educação, aprendizagem e inclusão.

 

Desenvolve atividades com o aluno, no trabalho de competências específicas nas áreas da atenção/concentração, na potenciação da motivação, formas alternativas de representar o conhecimento, ajuda nas estratégias e modelos de trabalho individual ou coletivo, produção de materiais, diferenciação do currículo, entre outras.
 

Atua também:

​

• Com os professores, na articulação/orientação, permitindo fomentar o trabalho de planeamento conjunto.

• Com a família, no desenvolvimento de uma partilha de saberes, estratégias e recursos que conduzem a uma maior participação/colaboração.

• Com os diversos serviços da comunidade.

• Com os órgãos de gestão, na definição e concretização de orientações pedagógicas, assim como nas políticas educativas do agrupamento.